カテゴリー: 学びとキャリア

  • 保育でも生かせる!障害者にとっての視覚支援~視覚的情報の有効性~

    保育でも生かせる!障害者にとっての視覚支援~視覚的情報の有効性~

    「障害者手帳」をもつ保育士、”たこぼうず”です。発達障害をもつ子どもには、”視覚的情報”が有効であるとよく言われるのをご存じでしょうか。これは成人してからも当てはまることだと思います。なぜなら私自信、耳から得た情報を理解することが不得手なため、仕事をする上で視覚的情報がとても助けになっているからです。今回は、「視覚的情報の有効性」についてご紹介します。

  • 発達障害をもつ保育士~たこぼうずの幼少期と現代~

    発達障害をもつ保育士~たこぼうずの幼少期と現代~

    私は発達障害をもっており障害者手帳(3級)を取得しています。発達障害をもつ子どもについてのブログはよくお目にかけますが、「発達障害をもつ保育士」という視点のブログは、あまり見たことがありません。発達障害をもつ子どもや大人が希望をもてるようなコラムが書けたらと思い、今回発達障害のコラムを書くことに至りました。初回は、幼少期の幼稚園での出来事と、保育園で働く現在についてお伝えします。

  • 発達障害をもちながら保育士として働くには?

    発達障害をもちながら保育士として働くには?

    広汎性発達障害(アスペルガー症候群、ADHDを含む)をもちながら保育士として働いている”たこぼうず”さん。たこぼうずさんが障害の診断を受けたのは20代の時。保育士になろうと思ったきっかけは、叱られることが多かったという幼少期の頃に遡ります。コミュニケーションが苦手と感じていながら、人との関わりが密な保育士を選んだのはなぜか。保育士になるまでの道のりや、周りの方に障害を受け入れられるまでの苦悩についてご本人にお伺いしました。

  • 発達障害をもつ人のこだわり・対処法とは?~1人の時間の必要性~

    発達障害をもつ人のこだわり・対処法とは?~1人の時間の必要性~

    こんにちは、アスペルガー症候群とADHDという発達障害をもち障害者手帳を所有する保育士、たこぼうずです。今回は”こだわり”について書いてみたいと思います。”こだわり”というものは、多かれ少なかれ誰でももっていると思います。ただ、こだわりの種類や程度は人それぞれ違うものです。こだわりの例とともに対処法をご紹介します。

  • 「多様な視点で #関係性支援 を」『発達障害のある子どもと周囲との関係性を支援する』出版記念イベント レポート

    「多様な視点で #関係性支援 を」『発達障害のある子どもと周囲との関係性を支援する』出版記念イベント レポート

    2020年7/10、開催の「『発達障害のある子どもと周囲との関係性を支援する』出版記念イベント ~著者と共にこれからのコミュニケーション支援について考えよう~」をレポート!保育者のみなさんの中には、「気になる子」や障害のある子どもとの関わり方、その子どもがいるクラス運営の方法や保護者対応などに悩んだ経験がある方もいるのではないでしょうか?日々の保育のヒントも見つかりました。

  • 【第1回】学童保育で働くきしもとたかひろさんに聞きました~学童保育とは?どんなお仕事~

    【第1回】学童保育で働くきしもとたかひろさんに聞きました~学童保育とは?どんなお仕事~

    Twitterのフォロワー1.5万人、学童保育で働くきしもとたかひろさんにほいくらいふがインタビューしました。初回は「学童保育のお仕事」について。学童保育を目指した理由や、保育実習の苦い経験……保育者のみなさんも、そうでない方も子どもの育ちや「学童保育」の世界を知るきっかけになったら嬉しいです。

  • 【結果】保育学生緊急アンケート~休校中の過ごし方?実習は?~

    【結果】保育学生緊急アンケート~休校中の過ごし方?実習は?~

    新型コロナウイルスの影響を受けているのは、保育現場だけではありません。 一般的な学生よりも実技や実習の多い保育学生への影響も大きいのではないでしょうか。 そこで、より保育学生のみなさまに寄り添ってお役に立てる情報をお届け […]

  • 保育学生が日本全国の園を旅する~それいけ!保育の旅をレポート~

    保育学生が日本全国の園を旅する~それいけ!保育の旅をレポート~

    子どもの成長を間近で支えられる保育士、やりがいもたくさん。 だけど、決して楽ではない保育の道。 それでもひたむきに保育の道へ進もうとしている学生さんを、ほいくらいふは応援していきたいと思っています。 今回スポットを当てる […]

  • 4本の指でうまれた私と娘の幼稚園生活~保育士さんへ伝えたいこと~

    4本の指でうまれた私と娘の幼稚園生活~保育士さんへ伝えたいこと~

    生まれつき指が短かったり指の数が5本ではなかったり…一般的に「先天性四肢障害」といわれる子どもたちが、保育園や幼稚園で笑顔で過ごすことができるよう、私の幼稚園時代の経験や娘の園生活のことをお伝えしながら、かかわり方のヒントをご紹介します。

  • 子どもの癇癪(かんしゃく)の意味~保育園でどうかかわる?~

    子どもの癇癪(かんしゃく)の意味~保育園でどうかかわる?~

    子どもが起す癇癪の意味は何なのか、その原因とかかわり方を注意欠陥多動性障害(ADHD)、アスペルガー症候群、学習障害の当事者である詫磨一紫(たくまいっし)が発達障害の当事者目線でお伝えいたします。